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1、全国妇联在2011年5月发布的《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》中推算，全国有农村留守儿童61055万，占农村儿童的37%，占全国儿童288%。与2008年全国1%抽样调查估算数据相比，五年间全国农村留守儿童增加约242万。

2、学校原因。农村学校课程设置与留守儿童身心发展不相适应。由于家庭不完整，留守儿童在心理发展上存在更多困惑和问题，需要学校给予更多帮助与疏导。然而，教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约，导致农村学校很少开设专门的心理课程并配备专门的心理老师。

3、随着我国工业化和城镇化的快速发展，一种特殊的儿童群体——农村留守流动儿童应运而生。为深入了解他们在成长过程中遇到的关键问题，自2006年起，全国妇联儿童工作部启动了一系列深入细致的调查研究。

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